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我们以为这门课就要停了时,系主任亲自来上课了,系主任说,文学系,一定要学习文艺批评,没有批评的文学是圈养的文学。
对于主任来说,有什么课他没教过,又有什么课他不能教呢,全都信手拈来。
美学教授换身变为批判文学讲师:“同学们,很多历史,也许并不知道真相,课本里学的、电视上看的,都是经过艺术加工过的,我们不要求知道事件的真相,但要懂得透过文学看到里面深层次的表达。”
-世界上只有当事人最清楚是怎么一回事,其他人,都是道听途说罢了。
-你之所以没成为白天鹅,因为你本身就是个鸭子…
-丑小鸭之所以成为白天鹅,因为他的父母就是天鹅…
-女生没对象,那就是一个原因“丑”…
-而男生找不找对象,也就一个原因“穷”…
我们都很爱听他的课,很多外系的学生也经常过来听先生的课,颠覆我们以往的知识积累,尝试用一种全新的角度去思量这个世界。
同样他的课,美学最沉闷,批判学最轻松,只要我们上批判学,就霸占整个报告厅,空调开到适宜的温度,静享专业级视听盛宴。
老师在前面放片,我们的任务就是观电影写影评。
从《肖申克的救赎》看起,历经《雷雨》、《茶馆》、《神话》、《三傻大闹宝莱坞》等新老经典影片。
放了一学期的影片后,他留了一篇研究性课题——贞操与命运的关系。
开题报告前,他举了旧社会诸多失去贞操而遭遇不幸的例子。
如果说不在意,那绝对是骗你。
若说不在意只有两种情况,要么他只想玩弄你,要么他早已放荡不堪。就像你精心熬制旳汤,你没上桌却别人先喝了一口,还往里吐口痰,我不知道别人怎么想,但我是很难接受”。
听完这番话,我想老师应该是一个有故事的人,然说到关键时候,他戛然而止。
“剩下的,你们就要围绕着我所说的内容进行评判”
批判?
现在的人,连批评都不会,还批判?
从小到大只会唱赞歌,这作业着实难为死我们了。
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