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“那么今天发生了什么事情,让这些学生认为自己的实力增长了?”
张安看向身后的教学楼。
童欣欣立刻明白过来:“老师死亡后……学生的实力会有增长?”
“对。”
童欣欣想明白这一点后瞬间汗毛直立。
如果不是张安说出来,这两天发生的这一切都会让人心里产生另一种通关思路。
——杀掉别的老师,代课别的班,就可以将别的班的好学生调到自己班里来。
如果没有张安和解方澄,童欣欣现在已经能想到普通玩家到这一步后会怎么做了。
玩家人数是少数的,三十个班级,玩家分布在十五个班级内,只要将别的老师npc都杀掉,总会有能代课的班级出现。
这时候将好学生拉到自己班里,班级平均分就会上升了。
这个法子看上去也不是很难办成,因为杀的都是npc,不是玩家自己相互残杀,这些老师npc的实力并不算强,通关过一两次副本就能很轻松拿捏,杀起来很简单。
但等玩家们每个人都开开心心地有了代课班级之后,他们很快就会发现,学生不好管了。
纵观这个副本,明明条条框框都在说着“老师要好好教课”,但给出的所有线索又都指向了歪门邪道的死路。
一开始先是诱导玩家杀掉差生,提高平均分。
接着诱导玩家利用资料,针对性的对部分学生进行侮辱。
现在又诱导玩家杀掉老师npc。
“高绩学院。”张安很轻的念了一声这个学校的名字。
童欣欣若有所悟。
“学校,就是应该以学习为主。其实从进入这个学校开始,通关的最直白的办法已经告诉我们了……好好教学。”
详细到恨不得每一句话都标注出来的讲义,厚厚的像板砖一样的教材,可以随便进入的图书馆……对一个老师来说,好好讲课,为人师表,这才是最基本的要求。
这所学校确实不对劲,但任何副本都一定有一条能够完美通关的路。
“可是……”童欣欣看了眼解方澄。
张安明白她想说什么。
“解老师对学生很好,而且我相信,教学水平不会比我们差,但他的语文成绩是倒数的。这说明只教好学也是没有用的。”
“那应该怎么办?”
张安看向解方澄。
“解老师,你有什么想法吗?”
解方澄“呃”了一声,很诚恳:“没有,非要我说的话这学校校风不行,不如拆掉。”
张安笑:“我也是这个意思。”
童欣欣:“……”
不管听几次,这个理所当然要拆学校的语气都很让人觉得荒诞啊!
她神色无语:“大哥们,你们到底想怎么着啊?”
解方澄豪迈:“要搞就搞个大的,直接砍了校长,仉老师去当校长,整顿学校风气,让教育回归本质,怎么样?”
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