小说620

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第7部分（第1页）

二、寻求帮助时，口气不要尖刻。例如，妻子很藐视地对丈夫说：“如果每天早上你能从百忙之中抽空倒倒垃圾，那就谢天谢地了。”这种带刺的话只能让你反感。

三、尽量使用“我……”这样的句式，而不说“你……”。比起“你总是让我心烦”这样的话，“我有点心烦”，责怪对方的意味就不那么强烈了。

四、付诸行动。吵了架，夫妻关系中令人愉快的方方面面往往会被人忽视。为此你可以抽时间多做些令对方感到高兴的事情。

要使婚姻美满幸福，夫妇双方应学会接受双方的“差别”。尽管谁都会保持自己的个性，然而相处久了，双方的兴趣和爱好也就会渐渐变得协调一致。

Lesson4　家庭沟通不可少（4）

·靠沟通走进孩子的心灵

走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。

与成人沟通，是今天的孩子，尤其是独生子女特殊的精神需求。他们从小生长在“成人世界”里，是家庭的“个体户”，他们渴望被尊重，被信任，被理解，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。但父母往往不理解孩子的心，他们很奇怪：“你想要的我都给你了，你还要什么？”久而久之，孩子渴望沟通的大门关闭了，有的甚至永远也打不开了。

要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系，反之，不良的沟通则会破坏这种关系。

一次一位50多岁的男士流着泪找到一位沟通专家说：“给我一点儿时间，我要带我儿子来见您。”原来，就在前一天晚上，他为儿子半夜回家第一次动手打了儿子，扫帚都打断了，但儿子宁可忍受疼痛，始终不肯说出自己去了什么地方。

他们约好下午５点半到６点与他儿子见面。

５点半，他一家人都来了，每个人都是眼泪汪汪的。夫妇二人把儿子领到专家的房间就出去了。

这是一个胖胖的男孩，正上初二。他一脸稚气，用手托着脸坐在他对面的沙发上，那神态很像我的儿子。

“昨晚到哪里去了，让你爸爸那么着急？”他直截了当地小声问。

“去网吧了。”男孩道出真情，“昨天是周六，我和一个男同学约好５点半在路口见面，一起去玩，可他失约了，没有来，我一个人呆着没劲，就去网吧了。”

“网吧的环境不太适合中学生，那里有些东西对你们影响不好……”他担心地说。

“我对别的不感兴趣。我主要是玩游戏攻关，攻下关来好跟同学去吹牛。”男孩的坦白让专家对他很同情。是啊，哪个男孩不想在同学面前表现出自己很行呢！

“可是，我玩着玩着忘了时间，一共玩了五个小时，一看表已经是深夜１点了。”男孩讲述着头天晚上的事情，我静静地听。“我很害怕，硬着头皮往家走，走到家门口，我不敢进去，跑到河边站了很久，最后还是回去了。”

“回家以后怎么样呢？”

“我爸在外面找我找了好几个小时，也是刚刚回到家。他又急又气，问我干什么去了。我说去同学家了。我爸就拿起扫帚狠狠地打了我……”

“那是爸爸第一次打你吗？”

“是的。”

“听你爸说，扫帚都打断了，一定很疼吧？打什么地方了？”我关切地问，好像挨打的是我自己的儿子。

“打大腿和屁股中间。疼倒是没有什么，只是我第一次看到我爸这么着急，我很难过……”男孩说着，用手捂着脸，呜呜地哭了起来。我连忙递给他一条毛巾，他也被这个孩子深深打动——自己挨了打没在乎，在乎的是让爸爸着急了。多么善良的孩子！

“你能体会爸爸的心就好。你爸爸都50多岁了，你才上初中，你爸爸快40岁了才有你，能不爱你吗！你跟他讲实话了吗？”

“没有。”孩子哭得更伤心了。

“待会儿马上把实情告诉爸爸妈妈，请求他们的原谅。你要爱他们，就不要让他们再为你操心呀！你家里有钱买电脑吗？”为了让他不再哭，我转了个话题。

“二手电脑3000元一台，我家才攒了1000多元。”男孩回答。

“慢慢攒，攒够了钱买一台，自己在家里玩会安全得多。”他很同情这个爱玩电脑的孩子。

“我会节省钱的。我以后不会让父母操心了。您相信我吗？”男孩用渴望的眼光望着他。

“你是个善良诚实的孩子，我当然相信你。我想，你爸爸妈妈也会相信你的。一会儿就把实情告诉他们，好吗？”他拍拍他的肩，给他鼓励。

“好。”男孩点着头。这时，时针已经指向６点，他的爸爸妈妈走了进来。

“你有一个好儿子。”专家对男孩的父亲说。

这位父亲深深地鞠了一躬，泪水不停地往下流。“如果今天没有见到你，真不知道这件事怎么收场，不知道应该怎样再跟儿子相处。”

“没什么。以后家庭中不管出现什么问题，父母、孩子都坐下来谈一谈，做父母的要用心听孩子说，而孩子呢，也要实话实说。”

当父亲听了买电脑的建议，便说马上去买。专家制止了他：“事到如今，只能等攒够了钱再买，教育也要有个过程。”

一家三口高高兴兴地离开了。

这个故事中，如果孩子死活不肯说出实情，爸爸又非要问清楚不可，僵持下去，后果不堪设想。所以说，学会沟通，对父母和孩子来说，实在是太重要了！

·倾听——与孩子沟通的诀窍

家长与孩子沟通的艺术，主要表现在耐心倾听、发现、童心未泯、说话算数等几个方面。家长与孩子的沟通，实际上也是两个生命的碰撞。

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