小说620

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第142节（第1页）

李老师，啊，李老师已经被学校开除了！悄无声息的离开了。

这一特大新闻，立即传到了徐老师的耳朵里，学校立刻炸开了锅，在私底下纷纷嚷嚷聚集议论起来，有的老师说，李老师也没有什么过分行为，怎么给开除了，学校不公正。

有的说，菲菲这孩子，我教过，娇滴滴的富家千金一样，不像话，动不动就自杀威胁老师？唉，现在的老师不好当啊，又是老师，又是保姆，你看看徐老师，难道不是这样吗？

还有的老师说，有病回家看医生，在学校闹腾什么，我们当老师的，教学忙，哪有闲心管你的心理想什么？一时间热闹起来，舆论哗然，纷纷登场。

校长办公室，乌云密布，更是人来人往，紧张的气氛浓厚，不停的有大领导过来，质问训话，老校长的脸比黄瓜还要长，阴沉不语，不停的抽着烟，在办公室里思考着，走来走去。天下哪有不透风的墙，王菲同学跳楼自杀的事情，很快传到小道媒体，大肆炒作，校长先生一筹莫展，纷纷议论，指责校方领导教学服务，爱心企业是个假大空，存在良心问题。

老校长和学校其他领导，紧急集合，开会研究想办法，让大家赶紧说道说道怎么办？提供各种解决方案，不能眼看着学校点名誉，信誉扫地。

学校老师们，教务处主任的方案一大堆，老校长认真仔细，看着眼前这一堆方案，翻阅大家的各种说法，坐在椅子上踌躇起来。唉，都是一些老掉牙的想法，没有一个是有用的，你看看，都和自己的意见差不多。

大部分的意见都是，发现有问题的学生，赶紧通知家长过来，把孩子领回家治疗。

还有的，经验很丰富的老师，这样写着：我做为老教师，一向任劳任怨，勤勤恳恳，但对于个别学生们，出现这些极端，偏激，抑郁症等这些问题，我一向很低调，谨小慎微，尽量忍一忍，不要在课堂上激化他们，要鼓舞孩子们，虽然不能化解她们的苦痛，但至少不会出事，出大乱。如果让他们回家，耽误学习不说，有可能情况更加糟糕，所以要和家长一起，携手处理。

还有的老师直接表明态度，我是来教学的，不是哄着孩子玩的，不是孩子们的保姆，有精神问题，很好办，学校直接请一个精神科医生，不就行了，交给医生看病治病救人，这样可以说的通吧，我们老师也不是万能钥匙，啥都管。

看着这一堆方案，老校长为难了，愁了，点起一根烟，唉，想一想自己年轻的时候，和老战友们一起，训练场，拼刺刀。也没有看到人这么多的心病，唉，现在的孩子们，实在是太幸福了，条件这么好，不学习不说，还要跳楼自杀。反过来一想，是不是自己也思想老化了，也许是时代的发展，不能同日而语，可是这些问题，怎么办才好呢？真是令人窒息。

于是，把助理小张老师叫进办公室，随便聊聊吧，看看这些年轻人怎么看待这些问题？

指着这一堆方案说道：小张老师，你都已经审阅，看过了吧，这些方案，没有一个是有用的，你跟着我也有很多年了，这次菲菲跳楼的事情，你怎么看？

小张老师安慰一下老校长，说道：老校长，您年岁大了，不要着急上火，不是有我们这些年轻人嘛。

方案是我审阅过的，没有多大作用，里面说的这些，我们学校也在一直努力做，没有效果。

感觉这些问题，你问这些老老的教师是不行的。因为他们一直认为这些问题，不是问题。心理疾病不是病，哄一哄，谈谈心，聊聊天，过段时间就好了，事实上，不是这样。

前段时间，我偶尔和徐老师聊天说话的时候，看她正在做数据调查，听她一说，数据分析，这样的人还是不少的，有很多人迫于生活压力，工作辛苦，压力，自己已经得了抑郁症，都不知道。

还有的是各种各样的精神疾病，自己不以为然。像菲菲同学，妈妈走了打击太大，精神接近崩溃，实在是受不了了，加上李老师的刺激，想跳楼，解脱自己。

所以我想，这件事情，我们必须找徐老师一起，探讨探讨，徐老师很早就有实践经验，探讨研究这些爱心事业方面，做过很多实地考察，有些想法还是有可取之处，比我们学校这些老教师的想法强多了。

你看看我们能不能，找徐老师谈谈，我们一起找找思路，每一个学生都是平等的，是吧，尽量避免个别学生们走极端，毕竟我们学校是明星企业，爱心企业，有一个算一个，如果再有一个跳楼，您的乌纱帽也就掉了。

李老师，啊，李老师已经被学校开除了！悄无声息的离开了。

这一特大新闻，立即传到了徐老师的耳朵里，学校立刻炸开了锅，在私底下纷纷嚷嚷聚集议论起来，有的老师说，李老师也没有什么过分行为，怎么给开除了，学校不公正。

有的说，菲菲这孩子，我教过，娇滴滴的富家千金一样，不像话，动不动就自杀威胁老师？唉，现在的老师不好当啊，又是老师，又是保姆，你看看徐老师，难道不是这样吗？

还有的老师说，有病回家看医生，在学校闹腾什么，我们当老师的，教学忙，哪有闲心管你的心理想什么？一时间热闹起来，舆论哗然，纷纷登场。

校长办公室，乌云密布，更是人来人往，紧张的气氛浓厚，不停的有大领导过来，质问训话，老校长的脸比黄瓜还要长，阴沉不语，不停的抽着烟，在办公室里思考着，走来走去。天下哪有不透风的墙，王菲同学跳楼自杀的事情，很快传到小道媒体，大肆炒作，校长先生一筹莫展，纷纷议论，指责校方领导教学服务，爱心企业是个假大空，存在良心问题。

老校长和学校其他领导，紧急集合，开会研究想办法，让大家赶紧说道说道怎么办？提供各种解决方案，不能眼看着学校点名誉，信誉扫地。

学校老师们，教务处主任的方案一大堆，老校长认真仔细，看着眼前这一堆方案，翻阅大家的各种说法，坐在椅子上踌躇起来。唉，都是一些老掉牙的想法，没有一个是有用的，你看看，都和自己的意见差不多。

大部分的意见都是，发现有问题的学生，赶紧通知家长过来，把孩子领回家治疗。

还有的，经验很丰富的老师，这样写着：我做为老教师，一向任劳任怨，勤勤恳恳，但对于个别学生们，出现这些极端，偏激，抑郁症等这些问题，我一向很低调，谨小慎微，尽量忍一忍，不要在课堂上激化他们，要鼓舞孩子们，虽然不能化解她们的苦痛，但至少不会出事，出大乱。如果让他们回家，耽误学习不说，有可能情况更加糟糕，所以要和家长一起，携手处理。

还有的老师直接表明态度，我是来教学的，不是哄着孩子玩的，不是孩子们的保姆，有精神问题，很好办，学校直接请一个精神科医生，不就行了，交给医生看病治病救人，这样可以说的通吧，我们老师也不是万能钥匙，啥都管。

看着这一堆方案，老校长为难了，愁了，点起一根烟，唉，想一想自己年轻的时候，和老战友们一起，训练场，拼刺刀。也没有看到人这么多的心病，唉，现在的孩子们，实在是太幸福了，条件这么好，不学习不说，还要跳楼自杀。反过来一想，是不是自己也思想老化了，也许是时代的发展，不能同日而语，可是这些问题，怎么办才好呢？真是令人窒息。

于是，把助理小张老师叫进办公室，随便聊聊吧，看看这些年轻人怎么看待这些问题？

指着这一堆方案说道：小张老师，你都已经审阅，看过了吧，这些方案，没有一个是有用的，你跟着我也有很多年了，这次菲菲跳楼的事情，你怎么看？

小张老师安慰一下老校长，说道：老校长，您年岁大了，不要着急上火，不是有我们这些年轻人嘛。

方案是我审阅过的，没有多大作用，里面说的这些，我们学校也在一直努力做，没有效果。

感觉这些问题，你问这些老老的教师是不行的。因为他们一直认为这些问题，不是问题。心理疾病不是病，哄一哄，谈谈心，聊聊天，过段时间就好了，事实上，不是这样。

前段时间，我偶尔和徐老师聊天说话的时候，看她正在做数据调查，听她一说，数据分析，这样的人还是不少的，有很多人迫于生活压力，工作辛苦，压力，自己已经得了抑郁症，都不知道。

还有的是各种各样的精神疾病，自己不以为然。像菲菲同学，妈妈走了打击太大，精神接近崩溃，实在是受不了了，加上李老师的刺激，想跳楼，解脱自己。

所以我想，这件事情，我们必须找徐老师一起，探讨探讨，徐老师很早就有实践经验，探讨研究这些爱心事业方面，做过很多实地考察，有些想法还是有可取之处，比我们学校这些老教师的想法强多了。

你看看我们能不能，找徐老师谈谈，我们一起找找思路，每一个学生都是平等的，是吧，尽量避免个别学生们走极端，毕竟我们学校是明星企业，爱心企业，有一个算一个，如果再有一个跳楼，您的乌纱帽也就掉了。

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