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第1409章 当爸爸了月票加更（第2页）

阿里姆默默取出一块手工打磨的铜片，上面用普什图语刻着一句话：“你未曾见过我，但我因你而敢做梦。”他将铜片嵌入碑脚的预留槽中，轻轻拍实。

“阿依老师，”他抬头，眼中闪着光，“我想回去。我要在我的家乡建第一座光伏学校。”

她点点头，拥抱了这个瘦弱却倔强的少年。

五月，喜马拉雅山脉进入融雪期。双湖村突发地质滑坡，切断主输电线路。消息传来时，央金正带领五名同龄少女进行高空检修实训。她们没有等待指令，立即启动应急预案，携带便携式检测仪与绝缘工具包，徒步奔赴故障点。

风雪交加，海拔五千米之上，氧气稀薄。途中一头牦牛失足坠崖，队伍士气受挫。央金站出来，打开随身携带的微型投影仪??那是阿依古丽特地为她们配备的“精神续航包”，内含历代女性电力工人的影像记录。她播放了一段上世纪五十年代女电工翻越唐古拉山送电的黑白影片，然后大声说：“一百年前，她们连鞋都没有；今天我们穿着防寒服，拿着高科技设备，难道反而退缩了吗？”

姑娘们重振旗鼓，历时十八小时，终于抵达塔架。央金亲自攀爬至四十米高空，在零下二十八度环境中完成导线熔接。当全村灯火重现，老人们跪地合十，称她们为“五朵金莲”。

阿依古丽收到现场直播画面时，正在主持一场跨国会议。沙特代表看到这群藏族少女在风雪中列队敬礼的画面，久久沉默，随后起身宣布：“我国决定全额资助‘追光少女基金’，未来五年，每年选拔一百名穆斯林女孩赴启明学院学习新能源技术。”

掌声响起，唯有阿依古丽知道，这掌声不属于任何人，而是献给所有在黑暗中仍选择伸手的人。

夏季最热的一天，启明学院迎来一场特别考试。对象是“光明少年班”的第二批学员，年龄最小的仅九岁，最大的也不过十四。考试内容不是笔试，而是一场实战演练：每人领取一块报废电路板、一根电线、一个灯泡和一节电池，要求在三十分钟内让灯亮起来。

考场设在户外树荫下。烈日灼灼，蝉鸣阵阵。大多数孩子手忙脚乱，有的接反极性，有的造成短路冒烟。唯有阿里姆安静地蹲在地上，反复比对线路走向。十分钟过去，他的灯依旧未亮。旁边的孩子已经开始嬉笑：“笨蛋，连灯都不会修。”

他不答，只是掏出随身携带的小刀，削去电线外皮，重新焊接接口。终于，在第27分钟，灯丝微颤，继而迸发出柔和光芒。

全场安静。

监考老师走上前，轻声问：“你怎么想到用碳化竹丝做临时灯丝？”

阿里姆抬起头，认真地说：“因为我爸爸死于油灯火灾。我知道，真正的光，必须安全。”

那一刻，阿依古丽站在监控室里，按下录音键，将这句话存入“人类光明记忆库”，编号：HG-2077-A01。

秋天，联合国教科文组织正式将“追光者计划”纳入全球基础教育创新案例。阿依古丽受邀撰写专著《光的伦理》，书中写道：

“当我们谈论能源公平，不应止步于千瓦时的分配。真正的平等，在于每个人都有权利定义‘什么值得被照亮’。一个母亲织毛衣的手，一个孩子读书的眼，一个老人回忆往事的心跳??这些，才是电力真正的负荷。”

书出版当日，全球销量突破百万册，译本涵盖63种语言。更令人意外的是，古巴哈瓦那一所监狱主动联系学院，请求引入“光明改造项目”??让囚犯参与组装应急灯，并送往灾区。项目负责人说：“有些人一生都在黑暗中度过，或许，让他们亲手制造光，是一种救赎。”

阿依古丽批准了申请，并附言：“请在每盏灯底刻上一句话：**你曾熄灭，但仍有能力点燃他人。**”

年末，地球轨道上的“启明一号”完成第1000次绕行。NASA发来贺电的同时，也提出一个大胆设想：能否将“情感共振供能”机制应用于深空探测？比如，让地球上百万儿童共同许愿，为火星基地输送初始能量？

阿依古丽没有立即答复。她召集团队连续研讨七昼夜，最终提交一份名为《星际共情可行性报告》的文件。结论是：在量子纠缠通信成熟之前，跨行星情感势能难以有效传导。但??

“我们可以先迈出第一步。提议建立‘火星童年计划’：在全球学校开设虚拟火星课堂，孩子们设计自己的火星家园，其创意将转化为未来基地的照明方案。当第一艘载人飞船登陆，我们将用他们绘制的灯光图案，点亮红色星球的第一夜。”

提案获全票通过。

除夕前夜，阿依古丽再次独自留守学院。她打开“苍穹算法”的全局视图，眼前浮现一幅壮丽画卷：蓝色星球表面，无数光点如呼吸般明灭起伏，每一个都代表着一个正在被倾听的需求、一次被回应的渴望、一段被延续的希望。

她点击其中一个闪烁频繁的节点??位于格陵兰岛东北部，一个仅有十二户人家的因纽特村落。数据显示，过去一个月，该村儿童梦境中频繁出现“鲸鱼归来”的意象。系统据此调整了沿海灯塔的闪烁频率，模拟远古捕鲸号角的节奏，试图唤醒族群集体记忆。

她微微一笑，输入指令：“增加一段极光投影，图案为跃出海面的独角鲸。”

零点钟声敲响，全球连线如期而至。屏幕中，从冰岛渔村到新加坡组屋，从蒙古包到南极科考站，一张张面孔依次出现，用不同语言说着同一句话：“感谢你，让我们也成为光。”

最后画面定格在双湖村小学。央金带着一群孩子站在屋顶，手中举着自制的灯笼，拼出一个巨大的汉字??“明”。

阿依古丽站起身，面向窗外。城市灯火如河，奔流不息。而在她心中，那一盏最初由父亲点亮的灯，从未熄灭。

凌晨五点，系统提示音再度响起：

【“苍穹算法”第367次升级启动】

【新增模块：生态共感网络】

【功能描述：整合植物光合作用效率、动物迁徙路径与人类用电行为，构建生命共同体能量平衡模型】

她轻轻点击“确认”，嘴角浮现一丝笑意。

这场关于光的长征，确如她所说??才刚刚开始。

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