小说620

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窗外有个小捣蛋6（第1页）

“好！”诗意最终还是答应了。她想起了那个梦境中的世界，或者说是这个故事里的情节。在那里，江雁若是一个毫无存在感的角色，只是个背景板而已。再想想现实生活中，除了小时候的那些短暂相伴时光外，自从江雁若展现出比姐姐更好的学习天赋之后，她们之间的关系便开始变得越来越疏远。毕竟，人性本就是自私的，即使是江雁若本人，如果遇到这样的机缘，也未必会因为姐姐而轻易放弃。更何况，现在的她并不是真正的江雁若。

最重要的一点是，当一个女人深陷于爱情的迷雾之中时，她们往往无法接受别人所谓的"对她好"。任何试图破坏这段感情的人都会成为她们怨恨的对象。所以，林晓萱觉得没有必要去替江雁若考虑太多，免得让她心生恨意。而且，如今已经进入了和平年代，就算有情人最终变成了一对怨偶，也不至于让她丢掉性命。最多也就是结局与原本的命运相差无几罢了。想到这里，诗意觉得心情轻松了许多。

就在这时，赵意如领着医生匆匆赶来。然而，受限于当前的医疗条件，他们无法确切地查出病因。恰好此时诗意已经醒来，医生直接询问：“刚才发生了什么事？现在身体还有哪些不适？”

诗意轻抚着受伤的头部，轻声回答道：“刚才突然感到头部剧痛，接着隐约听到一些奇怪的声音，把我吓得不轻，所以才喊出‘有鬼’。也许那只是我的幻听罢了。”

“哦？小姑娘懂得不少嘛，连幻听的概念都清楚。”主治大夫也未能查出问题所在，只得默认这是幻听造成的影响。他推测道：“可能是脑部血管受到淤血阻塞，待淤血消散后应该就会恢复正常。这样吧，建议她多留院观察几天，确保完全康复后再出院。”

“好的，一切听从医生的安排。”毕竟在这方面，医生才是专业人士，赵意如自然不会有异议。况且以家中的经济状况而言，负担住院费用并非难事。

就这样诗意住在了医院里面，不过赵意如并没有让她放松学习，而是把她的课本什么的都带了过来。然后还让她的同学把这段时间的笔记借给诗意看，这些知识对于诗意来说很简单。不过她可算是了解，无论是哪个时代，关心学生学习的家长态度都是差不多。就连生病也不能避免学习。

而江雁容那边，也正如剧情中一般，在江雁若住院这段时间，和康南已经产生了隐隐约约的好感。

不过此时此刻那二人还是理智的知道自己的感情是不对的，是不被世俗所认可的。所以拼命的控制自己，又忍不住去关心，关注对方。

诗意很想知道他们的进展如何，但是又担心，无意识之间破坏他们的发展，导致产生变故，实在是忍得很辛苦。只好把一腔火力都用在了学习当中，学习成绩可谓是突飞猛进。她本来学习成绩就不错，但不是全校第一的那种，而是位于班级前3，学校前10的样子，如今可谓是一骑绝尘，名列第一的同时，把第2名牢牢的甩在了身后。

这下子让赵意如和江仰止高兴的不知道什么才好，就连江鳞这个宝贝儿子都要靠边站。现如今这个社会，男女平等，女孩子有出息，同样光耀门楣。

诗意的优异表现不仅让家人感到自豪，也引起了周围人的关注和羡慕。同学们对她的态度发生了明显变化，从最初的嫉妒变成了钦佩和尊重。老师们更是对她寄予厚望，希望她能继续保持这样的状态，冲击更高的目标。

很快时间线就到了那位老师，那位老师发现了康南和江雁容之间的暧昧，不过，为了保护江雁容，康南承担下了所有的罪责，也没有说出那个女孩是谁。

学校只好开除了好康南，不过康南毕竟是难得的，好教师，这些年来也从来没有犯过错误，反而培养了一大批优秀学生，所以有的是学校要他，让诗意万万没有想到的是，康南任教的学校只能是自己所在的学校。他一下子从姐姐的老师成为了自己的老师？!

这算是满足自己想要看戏的愿望吗？新老师自我介绍的时候，诗意十分好奇地观察着他。他看起来并不年轻，也谈不上英俊，甚至可以说有点老气横秋。他的外貌让诗意不禁想起了那位着名的文学家鲁迅，尤其是他那双深邃而锐利的眼睛，仿佛能洞察一切。诗意实在难以想象，江雁容究竟是怎样爱上这样一个男人的呢？她失去了过去的记忆，但拥有现在年轻的身体和心灵。她觉得，如果自己要喜欢上某个人，那个人至少应该是年轻、英俊且说话动听的。即便喜欢的人稍微年长一些，那也应该是长相出众、事业有成，并且看起来相对年轻的类型。

康南开始给诗意他们上课时，诗意不得不承认，他确实有几分本事。他在课堂上非常善于激发学生的学习兴趣，引导大家积极参与讨论。诗意开始思考，或许她已经理解了江雁容为何会喜欢上他。虽然他年纪稍大，容貌也不出众，但是排除这些因素，他也是个相当不错的选择。

但是，诗意不敢苟同他们在学校里的恋情。爱情本身并没有错，但当一名老师爱上自己未成年的学生时，这件事就变得非常可怕了。这不仅会对整个教师群体的声誉造成影响，还可能给学生带来无法挽回的伤害，因为允许了一件这样的事情发生，那么以后就会发生无数次。生活在象牙塔当中的学生，还并不是很了解什么是真正的爱情，就像一只羽翼未丰的小鸟，很容易受到老师的诱骗。毕竟教师队伍也不是所有人都是好人，也会隐藏着令人害怕的衣冠禽兽，他们会打着爱情的幌子，做出伤害学生的事情。

此外，为什么家长们普遍不允许高三的孩子们谈恋爱呢？原因在于大部分的爱情都会对学习产生负面影响。

如果真心爱着一个人，就不应在她人生最关键的时刻干扰她的学业，而是应该鼓励她积极进取，让她成长为更优秀的自己。毕竟，真正的爱情经得起时间的考验，不在乎一时的朝夕相处。既然如此，为何不在高考之后再开始这段感情呢？这样既不会影响对方的前途，也能让彼此有更多的时间和空间去发展这份感情。所以说，在这个阶段，理智应胜于情感，等待才是最好的选择。

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